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SUMMARY:Corso di inglese principianti liv. europeo A2
DESCRIPTION:Docente: Paolo Badiali\, insegnante di lingue \nInizio corso: giovedì 27 febbraio \nDurata corso: 15 ore \nNumero lezioni: 10 \nOrario: il martedì dalle 17.00 alle 18.30 \nSede del corso: Centro civico  Via Vespucci  Barberino di Mugello \nContributo spese: € 65; soci Coop\, Pro-loco e 14-18enni € 60 \n(max. 8 partecipanti)
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LOCATION:Centro Civico Barberino\, Via Amerigo Vespucci\, 18\, Barberino di Mugello FI\, 50031\, Italia
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SUMMARY:Cesteria: l’arte dell’intrecciare
DESCRIPTION:Docente: Daniela Mirri\, artigiana \nInizio del corso: giovedì 27 febbraio \nNumero lezioni: 5 \nOrario: il giovedì dalle 18\,00 alle 19\,30 \nSede del corso: Via Sacco e Vanzetti 26\, AULE AGENZIA FORMATIVA PROFORMA   Borgo S. Lorenzo \nContributo spese: € 50; soci Coop e 14-18enni € 45 \nMATERIALI INCLUSI (min. 8 – max. 10 partecipanti) \nContenuti del corso: Una artigiana esperta propone i materiali naturali illustrando come si trattano per prepararli all’intreccio. Presenta poi le tecniche per realizzare cesti\, inizialmente con le tecniche più semplici\, portando esempi già realizzati per facilitare il lavoro dei partecipanti\, che saranno seguiti passo passo in piccoli gruppi. Ognuno porterà con sé gli oggetti realizzati durante il laboratorio\, ma anche le conoscenze per andare avanti da solo. I partecipanti dovranno portare forbici da potare e un coltellino affilato a punta.
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SUMMARY:Storia della musica e dell'opera lirica:  Carl Orff e i Carmina Burana\, tra arcaismo e avanguardia
DESCRIPTION:IN COLLABORAZIONE CON L’ ASSOCIAZIONE CAMERATA DE’ BARDI \nDocente: Sabrina Malavolti Landi\, musicista e storica della musica \nInizio del corso: giovedì 27 febbraio \nDurata corso: 10 ore \nNumero lezioni: 10 \nOrario: il giovedì dalle 18.00 alle 19.00 \nSede del corso: Scuola di Musica Camerata de’ Bardi  Piazza Martin L. King 3\, Borgo S. Lorenzo \nContributo spese: € 55\, soci Coop e 14-18enni € 50 \n(min. 8 partecipanti) \nContenuti del corso: Il corso si articola in 10 lezioni\, dedicate alla scoperta della raccolta di poesie medievali in latino e in volgare conservata nella biblioteca benedettina dell’Abbazia di Benediktbeuern\, e fonte d’ ispirazione per il compositore tedesco Carl Orff (Monaco di Baviera 1895-1982) dei suoi Carmina Burana. Composizioni di carattere amoroso e bacchico\, vocali e danzanti\, nelle quali il ritmo è l’elemento vitale e pulsante; pensati per gli allievi della sua accademia di ginnastica ritmica e danza classica\, la “Guentherschule”\, e della sua orchestra di percussioni portavoce del nuovo metodo “Schulwerk”\, facenti parte del trittico di Trionfi\, insieme ai Catulli Carmina e al Trionfo d’Afrodite. Scopriremo\, dunque\, la parte arcaica\, quella testuale benedettina\, che trova fondamento nel simbolo della Ruota della Fortuna\, unita a quella rivoluzionaria avanguardista\, con l’utilizzo di un linguaggio attuale\, moderno\, ora popolare ora melodrammatico a sottolineare la componente scenica della cantata. \n1ª lezione – Vita e opere di Carl Orff \n2ª lezione – La fonte letteraria dei Carmina Burana: I canti dell’Abbazia di Benediktbeuern \n3ª lezione – Struttura letteraria e musicale della Cantata \n4ª lezione – Analisi e ascolto del Prologo: Fortuna Imperatrix Mundi \n5ª lezione – Analisi e ascolto della Iª parte: Primo Vere \n6ª lezione – Analisi e ascolto della IIª parte: Uf dem Anger \n7ª lezione – Analisi e ascolto della IIIª parte: In taberna \n8ª lezione – Analisi e ascolto della IVª parte: Cour d’Amours \n9ª lezione – Analisi testuale e mitologica della conclusione \n10ª lezione – Ascolto della conclusione\, Blanziflor et Helena\, e dell’epilogo con il ritorno della Fortuna Imperatrix Mundi \n 
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